Estudiantes crean un invernadero escolar con más de 2.000 botellas recicladas
La idea de crear un invernadero escolar surgió de una campaña de reciclaje, la cual se transformó en un notable proyecto educativo y ecológico. Los estudiantes, junto a sus docentes y familias, recolectaron más de 2.000 botellas de plástico para dar vida a un espacio donde aprender sobre cultivo y cuidado del medioambiente.
El invernadero, conocido como "Plastic Palace", se erigió gracias a la colaboración de toda la comunidad educativa. Durante meses, se unieron esfuerzos para reunir los envases necesarios, y el resultado fue una estructura que no solo sirve como aula verde, sino que también permite a los alumnos experimentar con la agricultura.
La profesora Kate Davis, quien tuvo la idea hace varios años, explicó que el proyecto inicial requería unas 2.000 botellas, pero conforme avanzó, el diseño se expandió, permitiendo que toda una clase pudiera acceder al invernadero.
Aparte de la recolección de botellas, la iniciativa contó con una subvención de 2.000 dólares australianos para la compra de materiales adicionales que facilitaran la construcción del invernadero.
En cuanto a la construcción, el método utilizado consistió en recortar la base de las botellas, limpiarlas e insertar unas dentro de otras, formando columnas de plástico. Estas se fijaron a una estructura de madera, creando así un espacio luminoso ideal para actividades agrícolas.
Es esencial aclarar que, aunque el "Plastic Palace" ayuda a las plantas a crecer, no puede considerarse un invernadero profesional, ya que su efectividad depende de factores como el clima y la ventilación. Sin embargo, la propuesta va más allá de la producción agrícola, ya que se convierte en un recurso didáctico para inculcar valores de reciclaje y conciencia ambiental de forma práctica.